Carnaval dels animals
“Cangurs” (Carnaval dels animals)
Us proposo tres interessants vídeos per a treballar aquesta coneguda peça que forma part del Carnaval dels animals, de Camille Saint-Saëns.
El primer és una animació de la companyia Atot.
El segon és una animació de Victor Craven.
Per últim una actuació de les germanes Sonya i Elizabeth Schumann.
Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriu-re, simplement, amb una adreça de correu electrònic.
També ens podeu seguir a la nostra pàgina de facebook.
Comparteix:
“El despertar de los animales”
Avui us proposo una petita història basada en la música del “Carnaval dels animals”, de Camille Saint-Saëns. És molt amena per treballar a l’aula i ens servirà per escoltar diversos fragments de l’obra.
Aquest conte musical és una creació de Musicaeduca amb text d’Eva Alonso, il·lustracions de José Rubio Malagón i muntatge d’Ismael Pantaleón.
Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriu-re, simplement, amb una adreça de correu electrònic.
També ens podeu seguir a la nostra pàgina de facebook.
Comparteix:
“L’elefant” (Carnaval dels animals)
A les classes de P5 hem començat a treballar els sons greus i aguts. És per això que us proposo treballar aquesta audició que ens ajudarà a entendre com sonen els sons greus.
Ho farem mitjançant dues animacions de la coneguda peça “L’elefant”, del Carnaval dels animals, de Camille Saint-Saëns.
Si us ha agradat el primer, no us podeu perdre el següent:
Recordeu: si no us voleu perdre cap article us podeu subscriu-re, simplement, amb una adreça de correu electrònic.
També ens podeu seguir a la nostra pàgina de facebook.
Comparteix:
El llibre del “Carnaval dels animals”
Fantàstic recurs creat per F. Terensi sobre aquesta obra de Camille Saint-Saëns. Podreu trobar informació sobre el compositor, sobre el “Carnaval dels animals” i també escoltar cada peça.
Comparteix:
El lleó (Carnaval dels animals)
Us proposo un divertit vídeo per a treballar aquesta coneguda peça que forma part del Carnaval dels animals, de Camille Saint-Saëns.
