El millor de l’any 2018

Posted on

Ja fa uns dies que va començar l’any 2019, però encara no havia tingut un moment per a explicar-vos com va anar l’any passat.

L’any 2018 ha sigut un bon any per al projecte “Millor amb Música”. Estic molt satisfet de la bona acollida que han tingut les meues propostes i de com m’han ajudat a millorar la meua pràctica docent.

M’agradaria repassar alguns fets que, al llarg del 2018, m’han donat moltes alegries:

1. Finalista del la XII edició dels Premis Espiral Edublogs: el nostre bloc va ser finalista a la categoria de “Curadores de contenido”. Sincerament, quan vaig començar a escriure el bloc, no m’ho hagués imaginat. Estic molt satisfet i orgullós.

finalista concurs

2. “Fem un videoclip”: vam estrenar el projecte de la creació d’un videoclip amb les classes de sisè i va resultar una experiència pedagògica meravellosa. Us convido a llegir l’article on ho explico.

3. Participem al programa de ràdio “Territori sonor”: moltes gràcies a la companya Teresa Patapum per convidar-nos a participar a la seua secció “Sona Millenial”. Podeu escoltar el programa seguint l’enllaç.

4. Introducció de l’ukelele a l’escola: el 2018 ha sigut l’any de la consolidació d’aquest projecte a l’escola i n’estic molt satisfet. Llegiu l’article “L’ukelele a l’escola”.

5. L’èxit de les nostres versions nadalenques: “Bon dia de Nadal” (creada aquest curs) ja té més de 4.500 visites, “Per fi és Nadal” (creada fa tres anys) en té més d’11.000 i “El Nadal és un regal” (creada fa dos anys) en té més de 23.000!!

6. Xarxes socials: el nostre bloc ha tingut més de 30.000 visites (arribant a un total de 91.000), a Facebook ja són més de 2.390 amigues i amics que ens segueixen i a Instagram, superem les 400!! A més, he conegut companyes i companys amb moltes idees bones i que, igual que jo, pensen que compartir multiplica.

Com heu vist, no m’han faltat motius durant l’any 2018 per seguir aquest projecte amb molta il·lusió. Ara a treballar perquè el 2019 sigui, si pot ser, una mica millor.

Gràcies a tothom!!

Si us ha agradat, recordeu que compartir multiplica!

Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriure amb una adreça de correu electrònic.

També ens podeu seguir a les xarxes socials:

facebook logoinstagram-icon_1057-2227

 

Sordina per a flauta de bec

Posted on

Avui us vull parlar d’un accesori que us farà la vida més fàcil, tan a les mestres que ensenyeu flauta a classe, com a les famílies que teniu filles i fills que practiquen amb la flauta a casa. Es tracta de la sordina per a flauta dolça MUTEFLUTE.

MUTE FLUTE

Nosaltres la utilitzem des del curs passat i la veritat és que estic molt content. No us vull enganyar, als alumnes no els hi agrada gaire, ja que els obliga a bufar molt fluix, però a mi m’ha anat molt bé.

La sordina és ideal per a els primers moments d’aprenentatge d’una cançó i també per a que cada alumna/e pugui practicar al seu ritme. A més, com que s’acostumen a controlar la pressió de l’aire, quan la treiem, les flautes sonen molt millor que abans. També és ideal per poder practicar a casa sense molestar gaire.

Jo la vaig descobrir gràcies al mestre DonLuMusical, per això vull compartir un vídeo seu en el qual ho explica molt bé.

 

Si us ha agradat, recordeu que compartir multiplica!

Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriure amb una adreça de correu electrònic.

També ens podeu seguir a les xarxes socials:

facebook logoinstagram-icon_1057-2227

“Bon dia de Nadal” (karaoke)

Posted on Updated on

Aquest curs hem recuperat “Versionem una cançó”, una activitat que ens agrada molt i que el curs passat no vam poder fer.

Aquesta vegada hem creat una versió de Nadal de la cançó “Bon dia” (Els Pets). Vaig triar aquesta cançó perquè sé que, igual que jo mateix, moltes mares i pares de l’alumnat de sisè la van cantar de joves i vaig pensar que els hi faria gràcia escoltar i cantar una versió creada pels seus fills i filles.

La nostra versió s’anomena “Bon dia de Nadal” i està un to més baix que l’original perquè ens resulti més fàcil de cantar.

Us convidem a escoltar-la i a cantar-la a la vostra escola. Això sí, si us plau, no us oblideu d’explicar que és una versió creada per nens i nenes de sisè de l’Escola Pompeu Fabra de Vilanova i la Geltrú (ens farà molta il·lusió).

 

Si us ha agradat, us podeu descarregar la lletra i la partitura per treballar-la a classe.

Aprofitem per convidar-vos a escoltar dues versions que vam crear fa uns cursos: “Per fi és Nadal” (versió de Happy) i “El Nadal és un regal” (versió de Cómo te atreves).

1.jpg

 

Si us ha agradat, recordeu que compartir multiplica!

Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriure amb una adreça de correu electrònic.

També ens podeu seguir a les xarxes socials:

facebook logoinstagram-icon_1057-2227

“Bohemian Rhapsody” (Queen)

Posted on

El passat dimecres 31 d’octubre el programa Infode TV3 va emetre un especial sobre Queen amb motiu de l’estrena als cinemes de la pel·lícula “Bohemian Rhapsody”. El programa ens va encantar i us el volem recomanar.

Aquesta setmana parlarem de Queen i de  la seva cançó “Bohemian Rhapsody” amb l’alumnat de sisè i aprofitarem un fragment d’aquest programa. Es tracta del clip Diseccionem “Bohemian Rhapsody”, en el qual l’Arnau Tordera, líder del grup Obesesfa un anàlisi de les divereses parts de la cançó. Per veure el vídeo cliqueu la imatge.

infok queen

A continuació, com no podia ser d’una altra manera, gaudirem amb el vídeo oficial d’aquesta mítica cançó.

 

Si us ha agradat, recordeu que compartir multiplica!

Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriure amb una adreça de correu electrònic.

També ens podeu seguir a les xarxes socials:

facebook logoinstagram-icon_1057-2227

Propostes per al concert de Nadal (2018)

Posted on Updated on

Com cada any per aquestes dates, ben segur que els especialites de música ja porteu unes quantes setmanes donant-li voltes a un dels moments clau d’aquest primer trimestre, el Concert de Nadal.

Ahir vaig acabar de fer la selecció de les cançons que, si no passa res, cantarem aquest curs a la meva escola. Com que jo faig classe des de P5 fins a sisè, compartiré amb vosaltres les cançons que he triat per a cada nivell.

Ed. Infantil

A P5 cantarem la cançó “Ja vénen els reis”, de Xavi González Cabré i Anna Llopart Mestres. Està inclosa al seu disc “Un hivern de colors” (2016), que inclou les bases instrumentals de totes les cançons. També teniu l’opció de comprar el llibre amb les partitures.

 

C. Inicial

A primer cantarem “La nit de Nadal”, una nadala tradicional popularitzada per Paco Muñoz.

 

Els nens i nenes de segon cantaran un clàssic que m’agrada molt, “El 25 de desembre”. Nosaltres farem la versió del disc “Super Nadales 2” (2002).

 

C. Mitjà

A tercer seguirem amb les cançons tradicionals, en aquest cas valenciana, “Esta nit és bona nit”. Nosaltres treballarem la versió que Dani Miquel fa al seu disc “A Nadal un pas de pardal” (2013). Us podeu descarregar la base instrumental en aquest enllaç.

 

Els grups de quart cantaran “El Caganer”, una divertida cançó de Ferran Andechaga i Sergi Esparza. Està inclosa al disc “Do, re, mi, fa fred” (2014). Cliqueu la imatge per escoltar un fragment.

do re mi fa fred

C. Superior

A cinquè cantarem una cançó de La Oreja de Van Gogh, “La luz que nace en ti” (2011).

 

 

A sisè hem preparat una versió nadalenca de la cançó “Bon dia” (Els Pets). La podeu treballar amb el karaoke que he creat. Us podeu descarregar la lletra seguint l’enllaç.

 

Per acabar, la coral de l’escola cantarà la nova nadala d’Antoni Tolmos, “Truca el Nadal”. Us podeu descarregar tot el material necessari a la pàgina antonitolmos.com

 

Aquesta és la nostra proposta per al concert de Nadal d’aquest any. Desitgem que us hagi sigut útil.

Si us ha agradat, recordeu que compartir multiplica!

Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriure amb una adreça de correu electrònic.

També ens podeu seguir a les xarxes socials:

facebook logoinstagram-icon_1057-2227

“El trencanous” (Txaikovski)

Posted on Updated on

Avui us proposo tres fantàstics recursos per a treballar aquest conegut ballet de Piotr Ilitx Txaikovski.

trencanous

El primer és un vídeo (en castellà) creat per Eva Alonso, amb il·lustracions de José Rubio i producció d’Ismael Pantaleón.

 

El segon és un vídeo (en català) dissenyat i creat per Carles Salas per a la sèrie d’animació infantil “Atrapasons”, de TV3.

 

Per últim, una activitat per treballar el ritme a cicle inicial mentre escoltem la “Dansa de la Fada de les llaminadures”, creat per Pequeño Mozart.

 

Aprofitem per recordar-vos un article del nostre bloc en el qual ja us vam proposar quatre recursos per treballar la “Dansa russa” del mateix ballet.

 

Si us ha agradat, recordeu que compartir multiplica!

Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriure amb una adreça de correu electrònic.

També ens podeu seguir a les xarxes socials:

facebook logoinstagram-icon_1057-2227

Treballem el ritme amb “Peer Gynt”

Posted on

Avui us proposo una activitat per treballar el ritme a cicle inicial mentre escoltem “En el palau del rei de la muntanya”, de la suite Peer Gynt (Edvard Grieg).

Es tracta d’un musicograma creat per Pequeño Mozart i que vaig descobrir gràcies a un article de María Jesús Camino a la seva pàgina Clase de Música 2.0

Hall-mountain-blog

La setmana passada vam fer l’audició d’aquesta obra mitjançant un conte que em vaig inventar fa uns anys (a partir d’un altre que vaig llegir) i que algun dia compartiré amb vosaltres.

Com que el conte els hi agrada molt i l’explico amb la música, l’alumnat tenia molt clar el ritme del tema musical. Això ha facilitat molt l’activitat, ja que gairebé no ha calgut preparació prèvia.

En definitiva, ha funcionat molt bé i us recomano que el poseu en pràctica.

 

Si us ha agradat, recordeu que compartir multiplica!

Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriure amb una adreça de correu electrònic.

També ens podeu seguir a les xarxes socials:

facebook logoinstagram-icon_1057-2227