Fem ritme amb “Uptown Funk”

Avui us porto tres propostes per gaudir fent ritme amb aquesta coneguda cançó de Mark Ronson i Bruno Mars: La primera és una proposta de percussió corporal creada per la mestra Nerea Seijoso, autora del blog "Dando a nota". La segona també és una proposta de percussió corporal, en aquest cas, creada per la mestra… Continua llegint Fem ritme amb “Uptown Funk”

Si tots ho fem (cançó)

Avui us vull parlar d'una fantàstica iniciativa d'un grup de docents especialistes de música, el resultat de la qual es una bonica i divertida cançó que ens resultarà molt útil per ajudar al nostre alumnat a interioritzar les mesures de prevenció per evitar la propagació de la Covid-19. Amb lletra de Yolanda Vallvé, música de… Continua llegint Si tots ho fem (cançó)

Dossier d’activitats musicals adaptades a la nova normalitat

Em complau compartir amb vosaltres el resultat d'una fantàstica iniciativa en la qual hem participat 190 docents especialistes de música de primària i secundària. Es tracta d'un recull de 196 activitats, amb propostes de diferents tipus i per a diversos nivells. Aquest Dossier, coordinat per @educamariaa, està pensat per ajudar a aquelles mestres que, tot… Continua llegint Dossier d’activitats musicals adaptades a la nova normalitat

El rellotge sincopat (Leroy Anderson)

Leroy Anderson (1908 – 1975) va ser un compositor i director d’orquestra dels Estats Units, conegut pel seu interès en buscar el sentit de l’humor a la música. Algunes de les seves obres són conegudes arreu del món i va ser considerat un dels principals directors d’orquestra de música lleugera. Avui us proposo diversos recursos per… Continua llegint El rellotge sincopat (Leroy Anderson)

Fem ritme amb el codi Morse

Avui us vull explicar una activitat per treballar la durada dels sons utilitzant el codi Morse. Tot i que es pot utilitzar a altres nivells, quan més la utilitzo és a primer (abans de presentar les primeres figures rítmiques). La majoria de vosaltres haureu sentit parlar d'aquest codi, que té més de 175 anys d'història,… Continua llegint Fem ritme amb el codi Morse

L’evolució de la dansa (1950 – 2019)

The Evolution of Dance - 1950 to 2019 és el títol del fantàstic vídeo en el qual el grup de ballarins anomenat Ricardo Walker's Crew, ens mostra com han evolucionat les coreografies de les cançons de moda, des dels anys 50 del segle passat fins a l'actualitat. Si us ha agradat, recordeu que compartir multiplica! Si… Continua llegint L’evolució de la dansa (1950 – 2019)

Fem un videoclip – 2020

Un curs més, el tercer consecutiu, l'alumnat de sisè ha dut a terme el projecte de creació d'un videoclip a classe de música. Aquesta vegada ha sigut molt diferent, ja que vam començar a treballar a l'escola, però l'hem hagut d'acabar treballant cadascú des de casa seva. El procés Abans de començar el nostre projecte… Continua llegint Fem un videoclip – 2020

10 Propostes per gaudir de la música a l’estiu

Aquest serà un estiu diferent, però això no significa que no puguem seguir gaudint de la música. Partint de la proposta que vaig fer el curs passat i afegint noves idees que altres companyes han compartit a les xarxes, avui us presento la meva proposta per gaudir de la música aquest estiu: 1. Escolteu música:… Continua llegint 10 Propostes per gaudir de la música a l’estiu

Rodes de paraules musicals

Fa molts anys que a la xarxa podem trobar propostes didàctiques basades en el conegut concurs televisiu "Pasapalabra". Feia molt temps que volia provar de crear-ne una pròpia, però fins ara no havia trobat el moment de posar-me. Abans de començar a fer la meva proposta, m'he dedicat a investigar i provar amb les diverses… Continua llegint Rodes de paraules musicals

El tren de les notes musicals

Avui us presento un nou material interactiu que he creat mitjançant Wordwall, una plataforma que ens permet crear recursos, tant interactius com imprimibles, de manera fàcil i ràpida, a partir de les seves plantilles. Els recursos interactius funcionen a qualsevol dispositiu (ordinador, tauleta, telèfon mòbil i pissarra interactiva) mitjançant un navegador web. Els primers recursos… Continua llegint El tren de les notes musicals